سلايدر
-
إلـى السيد والـي الجهة، عامل إقليم بني ملال: رسالة مفتوحـة
الـمصطفـى سـنـكـــي في الوقت الذي تشهد فيه. الشوارع الرئيسة على مستوى مدينة بني ملال إعادة تأهيل يشمل بالخصوص إعادة وضع…
أكمل القراءة » -
كورونا…تسجيل 33 إصابة منها 22 شرطيا وحالتي وفاة و55 حالة شفاء بإقليم خريبكة
جديد24 رصدت المصالح الطبية بإقليم خريبكة، اليوم الأحد 18 أكتوبر 2020، 33 إصابة جديدة بفيروس كورونا المستجد “كوفيد-19” منها 22…
أكمل القراءة » -
أساتذة التعاقد يعودون للاحتجاج بشوارع الرباط
جديد24 أعلنت التنسيقية الوطنية لموظفي وزارة التربية الوطنية حاملي الشهادات، أنها ستخوض “أشكالاً احتجاجية تصعيدية متمركزة بالرباط طيلة العطلة المدرسية،…
أكمل القراءة » -
بحضور بنشرقي وغياب أوناجم.. هذه تشكيلة الزمالك الأساسية لمباراة الرجاء
جديد24 كشف الإطار البرتغالي جاني باتشيكو، مدرب فريق الزمالك المصري، عن تشكيلة الفريق التي ستخوض المباراة ضد نادي الرجاء الرياضي،…
أكمل القراءة » -
اختفاء طفل يستنفر السلطات باقليم اشتوكة آيت باها
جديد24 تداول رواد مواقع التواصل الاجتماعي صورة لطفل اختفى عن انظار أسرته، أمس السبت، بدوار أيت حمو جماعة وادي الصفاء،…
أكمل القراءة » -
وزارة الصحة تعلن عن حصيلة ثقيلة في عدد الإصابات بكورونا
جديد24 ارتفع عدد الإصابات بفيروس كورونا في المملكة المغربية اليوم الأحد 18 أكتوبر 2020، إلى حدود الساعة السادسة مساء، إلى…
أكمل القراءة » -
العثماني: نرفض تشويه بلادنا باقتراحات “البريكولاج” ونرفض القاسم الانتخابي
جديد24 قال سعد الدين العثماني الأمين العام لحزب العدالة والتنمية أنه يتأسف لحالة النقاش السياسي التي تسبق الاستحقاقات الانتخابية المقبلة،…
أكمل القراءة » -
إيقاف ” دركي مزيف” بحد السوالم و”جديد24″ تكشف تفاصيل
جديد24 ذكرت مصادر مطلعة أن عناصر مركز الدرك الملكي بحد السوالم، التابع لسرية الدرك الملكي باقليم برشيد، تمكنت من وضع…
أكمل القراءة » -
تشكيلة الرجاء الرياضي المتوقعة لمباراة الزمالك
جديد24 يلتقي اليوم الأحد نادي الرجاء الرياضي بضيفه الزمالك المصري، في إطار ذهاب الدور نصف النهائي من دوري أبطال إفريقيا.…
أكمل القراءة » -
نقابة تعليمية تشل المدارس 24 ساعة وتحمل الشارات الحمراء
جديد24 تشل النقابة الوطنية للتعليم، المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، قطاع التعليم 24 ساعة، كما يحمل اعضاؤها الشارات الحمراء…
أكمل القراءة »
